El arte de enseñar

Hemos dado el tema de las civilizaciones Antiguas, y estas son nuestras fantásticas manualidades.

Aprendemos sobre Egipto y realizamos estas preciosas pirámides.

He visto en un blog amigo una manualidad que me ha encantado para hacer con los alumnos, él nos dice que de 5º curso, yo creo que podrían ser incluso de 4º o más pequeños. Os dejo el enlace para que veáis como se hace. MATERIALES: - Dos cartones con forma de tabla de la ley. - Papel de periódico. - Tempera negra. - Cera manley blanca. Se podría hacer con pintura de pizarra. Aquí veis como queda: http://laclasedecarlosymas.blogspot.com.es/2014/06/las-tablas-de-la-ley.html

Uno de los libros en los cuales a veces me inspiro para crear mis fichas, es el de "Estimular y aprender". Os dejo aquí el enlace, donde podréis acceder a descargar las fichas de muestra del libro. ESTIMULAR Y APRENDER Y en este otro enlace, para el que la quiera, tenéis la guía didáctica. ESTIMULAR Y APRENDER- GUÍA DIDÁCTICA Aquí os dejo un poco para que echéis un vistazo. Coleccion Estimular y Aprender - Jesus Jaquue Garcia by Vanesa Zárate Recuerda seguir el blog que apadrino: http://relatosfantasiaelfos.blogspot.com.es/

5º Educación Primaria                           Editorial EDEBE                                          Tema 5 A. Hay personas que encuentran la felicidad dedicando su vida a A_ _ _ (AMAR) a otras personas. B. Propuesta de Jesús que enseña a todas las personas a vivir felices: B_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (BIENAVENTURANZAS) C. La felicidad no consiste en poseer muchas C _ _ _ _ (COSAS) D. Contiene la N: Jesús dijo: “Dichosos los limpios de corazón porque verán a D_ _ _” (DIOS) P. El milagro aprendido en esta unidad es “La curación de un P_ _ _ _ _ _ _ _ _” (PARALÍTICO) D. Jesús dijo: “Dichosos los pobres de corazón, porque el Reino...

Aquí va un librito con unas cuantas actividades sobre los milagros de Jesús. los milagros de Jesús by Relimayorazgo Acuérdate de visitar el vídeo que tienes arriba, a ti te ayudará a conocer una gran cantidad de ofertas, y a mí me ayudará a seguir compartiendo contigo. Muchas gracias.

Os dejo el pasapalabra preparado para los alumnos de 5º basado en el libro de la editorial EDEBE.

La imagen ha sido sacada de:  http://es.imagixs.com

La Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo (EU-OSHA) ha lanzado un apasionante proyecto destinado a sensibilizar a los niños de educación primaria sobre la importancia de la seguridad y salud en el trabajo.  Utilizando al divertido personaje de animación “Napo”, ha creado una serie de materiales educativos para profesores (totalmente gratuitos), con vídeos y actividades que ayuden a los niños de entre 7 y 11 años a entender y saber actuar ante cuestiones básicas de seguridad. El objetivo es inculcar unos hábitos seguros desde la edad más temprana.                              Los orígenes de Napo Napo es una idea original de un pequeño grupo de profesionales de la comunicación del sector de la SST cuyo objetivo era crear productos informativos de alta calidad que pudiesen traspasar las fronteras nacionales y llegar a las diferentes culturas e idiomas, para abordar las ne...

Os dejo aquí la portada de matemáticas, la imagen ha sido sacada de:  quierodibujos.com

La imagen ha sido sacada de:  quierodibujos.com

Y bueno, para no ser siempre nosotros los que hiciéramos el pasa palabra y aprovechando que así les servía de repaso... Nuestros alumnos se unieron por grupos de cinco, y aquí os iré dejando los pasapalabra que han creado... Algunas preguntas jamás se nos hubieran imaginado a nosotras. Pasapalabra Tema 11: _____________________________________________________ A: Empieza por la A: Los miembros del sanedrín mandaron A_ _ _ _ _ _ _ a los apóstoles por hablar de Jesús en público. B: Completa la frase: Los B_ _ _ _ _ C_ _ _ _ _ _ _ _ _ cumplen con sus deberes y defienden sus derechos para mejorar la sociedad en la que viven. C: Empieza por C: Iglesia principal de una diócesis, que es una agrupación de parroquias, gobernadas por un obispo. Son de gran valor artístico: C_ _ _ _ _ _ _ D: Termina la frase: En el sacramento del orden se recibe la fuerza del Espíritu Santo para ser D _ _ _ _ _ _ E: Empieza por la E: Iglesia situada a las afueras de la localidad: E_ _ _ _ _ F: Termina la fr...

Nombre: _____________________________                                                               Tema 11 Pasapalabra A: Los católicos colaboran en la construcción de una sociedad mejor, basada en el A_ _ _, la libertad y la justicia. B: Contiene la B: Una de las prohibiciones que tenían los apóstoles era la de no poder hablar de Jesús en _ _ B _ _ _ _ C: Habitantes de un país que tienen derechos y deberes que cumplir: C _ _ _ _ _ _ _ _ _ D: Nombre que se les da a los museos de arte religioso que dependen de la Iglesia de una localidad: Museo D_ _ _ _ _ _ _ _ _ E: Contiene la E: La sociedad judía en la época de Jesús estaba gobernada por el S_ _ _ _ _ _ _, que era una asamblea presidida por el Sumo Sacerdote. R: Los católicos colaboran en organizaciones ciudadanas y R _ _ _ _ _ _ _ _ _ para mejorar la sociedad. G: Co...

Todas las culturas, tienen sus propios símbolos para manifestar sus experiencias ante distintos acontecimientos de la vida. Los sacramentos cristianos son celebraciones que actualizan en las personas las acciones que Dios realiza para darnos la salvación. Jesús realizó muchas de estas acciones y mandó a sus apóstoles que continuaran su misión, y para realizarla les dijo que contarían con la ayuda del Espíritu Santo. Los sacramentos son, por tanto, expresiones de fe que vivió y vive la comunidad cristiana. Estos sacramentos son siete. La razón por la que son siete, es porque el número siete, significa totalidad, pues siete fueron también los días de la creación. Hay distintos sacramentos, que se clasificaron según a que necesidad o aspecto de la vida de refieren: Sacramentos de iniciación: BAUTISMO, CONFIRMACIÓN Y EUCARISTÍA. Sacramentos de sanación: PERDÓN O PENITENCIA, Y UNCIÓN DE LOS ENFERMOS. Sacramentos de servicio: MATRIMONIO Y ORDEN SACERDOTAL.